DES ÉCOLES POUR LES ESPRITS FORTS
Fournir aux chefs d’établissement des données et des informations exploitables pour promouvoir le bien-être émotionnel, cultiver la résilience et renforcer la réussite des élèves
LES ÉCOLES SONT EN PREMIÈRE LIGNE DE LA CRISE DE LA SANTÉ MENTALE CHEZ LES JEUNES.
Les données de notre Global Mind Project montrent que plus de 50 % des adolescents ont des problèmes de bien-être mental. 30 % indiquent avoir des pensées suicidaires ou d’automutilation.
Mesurer et comprendre le bien-être mental de vos élèves vous aide à identifier les principaux facteurs, à apporter des changements qui font bouger les choses et à équiper vos élèves pour relever les défis et saisir les opportunités de la vie.
LE PROGRAMME DES ÉCOLES POUR DES ESPRITS FORTS
Schools for Strong Minds fournit une vue basée sur des données du bien-être mental de vos élèves, ainsi que des informations exploitables sur les habitudes de vie, l’environnement scolaire et la culture du campus qui sont les facteurs de mauvais résultats.
COMMENT ÇA MARCHE
- Les élèves remplissent un questionnaire sur leur bien-être mental et reçoivent un rapport personnalisé avec des commentaires et des conseils
- Vous recevez un rapport détaillé de Schools for Strong Minds avec des informations sur la culture, les politiques et les processus de l’école
- Passez à l’action en modifiant les politiques et les programmes en fonction du profil de votre école
- Réexécutez le questionnaire pour comprendre l’impact des changements et suivre les indicateurs au fil du temps
EN SAVOIR PLUS SUR LES CAUSES PROFONDES DU DÉCLIN DU BIEN-ÊTRE MENTAL CHEZ LES JEUNES
POSSESSION PRÉCOCE D’UN SMARTPHONE
Le bien-être mental s’améliore constamment avec l’âge avancé de la première possession d’un smartphone ou d’une tablette, en particulier chez les femmes. Une raison possible de cette tendance ? Les données montrent que le « moi social », c’est-à-dire la façon dont nous nous percevons et interagissons avec les autres, s’est considérablement amélioré et que les problèmes de pensées suicidaires ont fortement diminué avec l’âge avancé de la première possession d’un smartphone.
DÉTÉRIORATION DES AMITIÉS
D’une génération à l’autre, la proportion de personnes déclarant avoir des amis à qui elles pouvaient se confier ou qui les aidaient, a diminué. Seuls 64 % des 18-24 ans avaient des amis à qui se confier, et seulement 51 % avaient des amis qui les aideraient.
Apprenez-en plus sur l’état des amitiés et leur impact sur le bien-être mental.
CONSOMMATION D’ALIMENTS ULTRA-TRANSFORMÉS
Manger régulièrement des aliments ultra-transformés a un impact négatif sur le bien-être mental. Plus de la moitié de ceux qui mangent quotidiennement des aliments ultra-transformés sont en détresse ou aux prises avec des problèmes de santé mentale, contre seulement 18 % de ceux qui consomment rarement ou jamais d’aliments ultra-transformés.
Pour en savoir plus sur les effets spécifiques de l’UPF, consultez notre rapport.
FRÉQUENCE DE L’EXERCICE
L’exercice a un impact significatif sur le bien-être mental. Ceux qui faisaient de l’exercice 30 minutes par jour avaient un QCM (quotient de santé mentale) moyen supérieur de 46 points à celui de ceux qui faisaient rarement ou jamais d’exercice. En savoir plus sur l’impact de l’exercice sur le bien-être mental.
PARTICIPEZ À NOTRE PROGRAMME
Nous sommes à la recherche de 10 écoles secondaires pour participer à ce nouveau programme financé avec le généreux soutien de la Fondation Stavros Niarchos (FNS). Ces écoles participeront au programme et travailleront avec nous pour co-créer des solutions de meilleures pratiques. Les écoles doivent avoir le profil suivant :
- Un engagement envers le bien-être de vos élèves
- Volonté de changer de politique
- Profil socioéconomique général des étudiants
Le programme Schools For Strong Minds est généreusement soutenu par une subvention de la Fondation Stavros Niarchos (SNF).