KOULUT VAHVOILLE MIELILLE
Koulun johtajille tarjotaan käyttökelpoista tietoa ja oivalluksia emotionaalisen hyvinvoinnin edistämiseksi, joustavuuden kasvattamiseksi ja oppilaiden menestyksen voimaannuttamiseksi
KOULUT OVAT NUORTEN MIELENTERVEYSKRIISIN ETULINJASSA.
Global Mind -projektimme tiedot osoittavat, että yli 50 % nuorista kamppailee henkisen hyvinvointinsa kanssa. 30 % ilmoittaa, että heillä on itsemurha-ajatuksia tai itsensä vahingoittamista.
Oppilaiden henkisen hyvinvoinnin mittaaminen ja ymmärtäminen auttaa sinua tunnistamaan keskeiset tekijät, tekemään muutoksia, jotka liikuttavat neulaa, ja varustamaan oppilaasi ottamaan vastaan elämän haasteet ja mahdollisuudet.
VAHVOJEN MIELIEN KOULUT -OHJELMA
Schools for Strong Minds tarjoaa dataan perustuvan näkemyksen oppilaidesi henkisestä hyvinvoinnista sekä käyttökelpoisia näkemyksiä elämäntavoista, kouluympäristöstä ja kampuskulttuurista, jotka ovat huonojen tulosten ajureita.
NÄIN SE TOIMII
- Opiskelijat täyttävät kyselylomakkeen mielen hyvinvoinnistaan ja saavat henkilökohtaisen raportin, jossa on palautetta ja ohjausta
- Saat yksityiskohtaisen Schools for Strong Minds -raportin, joka sisältää näkemyksiä koulukulttuurista, käytännöistä ja prosesseista
- Toimi muuttamalla käytäntöjä ja ohjelmia oppilaitoksesi profiilin perusteella
- Suorita kyselylomake uudelleen, jotta ymmärrät muutosten vaikutuksen ja seuraat mittareita ajan mittaan
TUTUSTU NUORTEN MIELEN HYVINVOINNIN HEIKKENEMISEN PERIMMÄISIIN SYIHIN
VARHAINEN ÄLYPUHELIMEN OMISTAMINEN
Henkinen hyvinvointi paranee jatkuvasti älypuhelimen tai tabletin ensimmäisen omistajan iän myötä, erityisesti naisten keskuudessa. Yksi mahdollinen syy tähän trendiin? Tiedot osoittavat, että ”sosiaalinen minä”, miten näemme itsemme ja suhtaudumme muihin, parani dramaattisesti ja itsemurha-ajatukset vähenivät jyrkästi ensimmäisen älypuhelimen omistajan vanhemman iän myötä.
YSTÄVYYSSUHTEIDEN HEIKKENEMINEN
Niiden ihmisten osuus, jotka ilmoittavat, että heillä on ystäviä, joille he voivat uskoutua tai jotka auttaisivat heitä, ovat vähentyneet sukupolvien yli. Vain 64 prosentilla 18–24-vuotiaista oli ystäviä, joille he saattoivat uskoutua, ja vain 51 prosentilla oli ystäviä, jotka auttoivat heitä.
Lue lisää ystävyyssuhteiden tilasta ja niiden vaikutuksesta henkiseen hyvinvointiin.
ULTRAPROSESSOITUJEN ELINTARVIKKEIDEN KULUTUS
Ultraprosessoitujen elintarvikkeiden säännöllisellä syömisellä on kielteinen vaikutus henkiseen hyvinvointiin. Yli puolet niistä, jotka syövät ultraprosessoitua ruokaa päivittäin, ovat ahdistuneita tai kamppailevat mielenterveytensä kanssa, kun taas vain 18 % niistä, jotka syövät harvoin tai eivät koskaan ultraprosessoitua ruokaa.
HARJOITUKSEN TIHEYS
Liikunnalla on merkittävä vaikutus mielen hyvinvointiin. Niillä, jotka harjoittelivat 30 minuuttia päivässä, keskimääräinen MHQ (mielenterveysosamäärä) oli 46 pistettä korkeampi kuin niillä, jotka harjoittelivat harvoin tai eivät ollenkaan. Lue lisää liikunnan vaikutuksesta mielen hyvinvointiin.
OSALLISTU OHJELMAAMME
Etsimme 10 toisen asteen koulua osallistumaan tähän uuteen ohjelmaan, joka rahoitetaan Stavros Niarchos -säätiön (SNF) avokätisellä tuella. Nämä koulut osallistuvat ohjelmaan ja työskentelevät kanssamme parhaiden käytäntöjen ratkaisujen luomiseksi. Kouluilla tulee olla seuraava profiili:
- Sitoutuminen oppilaidesi hyvinvointiin
- Halukkuus muuttaa politiikkaa
- Laaja sosioekonominen opiskelijaprofiili
Schools For Strong Minds -ohjelmaa tuetaan avokätisesti Stavros Niarchos -säätiön (SNF) apurahalla.